Armel Huet | Jean-Claude Quentel
Fondements anthropologiques de l’autorité
L’autorité n’est pas l’autoritarisme, et elle doit être clairement dissociée de la question du pouvoir. La problématique de l’éducation chez l’enfant oblige à comprendre qu’elle renvoie au registre de la légitimité, à distinguer de celui de la légalité, dans la mesure où il suppose des processus spécifiques renvoyant à la capacité qu’a l’homme de réglementer ses propres désirs.Lire l’articleRead it in english